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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
沪科版物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用 同步练习(综合题)
如图2是使用动滑轮提起重物时的几种拉力情况,则( )
A、
F
1
最小
B、
F
2
最小
C、
F
3
最小
D、
F
1
、F
2
、F
3
一样大
举一反三
在图中所示的简单机械中,忽略机械自重和摩擦,当提起相同重物时,最省力的是( )
现有一个动滑轮和一个杠杆组成如图所示的装置,且OA=5OB,若物重为100N,动滑轮自重和摩擦忽略不计,则作用在A点的最小的力F
A
={#blank#}1{#/blank#}N,可使整个装置平衡,力F
A
的方向是{#blank#}2{#/blank#}.
如图所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体.且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦.比较甲、乙两种方式可知{#blank#}1{#/blank#}更省力,{#blank#}2{#/blank#}机械效率更高(均填“甲”或“乙”).
某小组的同学在物理课上研究动滑轮的使用特点时,老师提醒同学们要正确分析现象和数据得出对应的结论.
图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N,用动滑轮拉起两个砝码,弹簧秤的示数为7N,(不计绳重与摩擦)说明使用动滑轮可以{#blank#}1{#/blank#},但不改变力的{#blank#}2{#/blank#}。动滑轮重力是{#blank#}3{#/blank#}N。
如图所示,小明分别利用下列装置提升重物G,每个滑轮的重也是G(与重物等重),不计绳重与轮、轴间摩擦,其中绳自由端施力最小的是( )
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