题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
山东省济南市海川中学教师命题比赛2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
【欧洲发展篇】
材料一:1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二:1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。
——《新全球史》
【美日崛起篇】
材料三:
【合作共赢篇】
材料四:
材料五:人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
1951— 1960年 | 1961—1970年 | 1971—1980年 | 1981—1987年 | 1986—1990年 | |
日本 | 8.0 | 10.6 | 4.9 | 3.8 | 4.7 |
美国 | 3.3 | 3.9 | 2.8 | 2.7 | 2.8 |
联邦德国 | 7.3 | 4.6 | 2.8 | 1.5 | 3.1 |
法国 | 4.8 | 5.6 | 3.7 | 1.6 | 3.1 |
英国 | 2.8 | 2.8 | 1.9 | 2.5 | 3.1 |
意大利 | 5.5 | 5.7 | 3.1 | 2.1 | 3.0 |
加拿大 | 4.0 | 5.2 | 4.2 | 3.1 | 3.2 |
(1)通过上表可以看出,西方国家经济增长呈现什么态势?
(2)到80年代下半期,日本国民生产总值跃居世界第几位?经济发展的原因是什么?
(3)我们从战后日本成为资本主义强国的史实中,可以得到什么启示?
【俄国的改革与发展】
材料—:
| 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代农业,种植新的作物;还有更多农民发现来到迅速发展的工业化城市谋生会更为容易……在接下来的几十年中,俄国都是最大的食品出口国。 ——摘编自《世界大历史:1799﹣1900》 |
【美国的独立与统一】
材料二:
签署《独立宣言》时的场景 | 林肯……顺应时势……推动了美国北方走向胜利,完成了美国的第二次资产阶级革命。在这场关系到美利坚民族命运的战争中,林肯不仅使美国南北双方在政治上统一起来,而且还废除了黑人奴隶制,为美国经济的发展扫清了道路,工业生产总值迅速跃居世界首位。 ——摘编自《论美国内战中的林肯》 |
【日本的学习与崛起】
材料三:1868年是日本历史上具有转折意义的一年。在工业发展领域,“阁下”们不仅计划了,还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……他们招聘外国技师,当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候,政府会把它们卖给私人企业
——摘编自鲁思本尼迪克特《菊与刀》
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