寒假期间，小明在家学习，觉得很冷，于是用热水{#blank#}1{#/blank#} ，（示例：蒸发，吸热），先感觉还可以，不一会感觉更冷了，忽然，他想起妈妈出门时叫他烧一壶开水，于是他放下手中的作业，装了一壶水，放{#blank#}2{#/blank#} （{#blank#}3{#/blank#} ，{#blank#}4{#/blank#} ）．不一会儿{#blank#}5{#/blank#} （{#blank#}6{#/blank#} ，{#blank#}7{#/blank#} ），{#blank#}8{#/blank#} （{#blank#}9{#/blank#} ，{#blank#}10{#/blank#} ），他关掉燃气灶阀门，接着他提起水壶，将开水装入温水瓶中．

家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 {#blank#}1{#/blank#}的规律制成的，如图所示，体温计的示数为　 {#blank#}2{#/blank#}℃．

如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.