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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

适的单位或单位换算：
①一位中学生的身高约为16.5 ；
②细铅笔芯的直径是0.7 。
③30μm= nm；
④4×10^-3km= cm；

举一反三

用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是{#blank#}1{#/blank#}cm，分度值是{#blank#}2{#/blank#}mm．

图A中，物体的长度是{#blank#}1{#/blank#}；图B中，小车全程的平均速度是{#blank#}2{#/blank#}m/s．

单位换算：

甲乙两图中，物体长度是{#blank#}1{#/blank#} cm；温度计示数是{#blank#}2{#/blank#}℃．

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图4的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

如图所示，用刻度尺甲、乙分别去测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是{#blank#}1{#/blank#}cm，乙尺测得的结果是{#blank#}2{#/blank#}cm．为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法{#blank#}3{#/blank#}（写一条即可）。

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