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题型：综合题 题类：模拟题 难易度：普通

江苏省苏州市景范中学2019年九年级道德与法治二模试卷

创建绿色学校，推动“厕所革命”。我市分别于2014年和2018年在昆山市和姑苏区小学试点开展了“废纸置换厕纸项目”，取得了很好的效果。2019年3月1日上午，由苏州市教育局、苏州市慈善总会联合打造的全市中小学垃圾分类活动“废纸宝宝旅行记：废纸置换厕纸项目”启动。
（1）、小厕所折射大文明，“废纸置换厕纸”项目是苏州在慈善事业发展方式上的创新探索和有力实践。综合运用所学知识请你完成下列表格。

材料

对国家启示

①“废纸置换厕纸”项目能够把环保、生态、担当的价值观种进孩子心里，引领他们承担更多社会责任

① 

②作为首批试点学校昆山市培本实验小学两年来共回收25吨废纸，回收一吨废纸能够保护17棵树

② 

（2）、教育部门积极宣传发动，在各中小学校普及废纸回收置换厕纸活动。废纸回收是个非常好的德育课题，对此你认为应该培养现代中学生哪些方面的素养？
举一反三
 【社会主义核心价值体系】
材料一  一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”；丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。
材料二   2014年2月24日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
　他指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
阅读材料回答下列问题：  

材料：2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。报告中指出：综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现；社会文明程度达到新的高度……生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。第二个阶段……
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