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题型:语言文字运用 题类:模拟题 难易度:普通

广西名校2019-2020学年高三上学期语文12月高考模拟试卷

阅读下面的文字,完成下面小题。

    葫芦谐音“福禄”,代表着中国人对美好生活的向往,是民族文化基因的重要组成部分。葫芦外形柔和圆润、线条流畅,上下球体________,符合“尚和合”“求大同”的理念。“左瓢右瓢,可盛千百福禄;大肚小肚,能容天下万物”,葫芦________着多层次的吉祥文化,幸福、平安、和谐、多子等。可以说,(    )其实,我国人民不仅喜爱葫芦,葫芦对“一带一路”的许多沿线国家人民与葫芦文化都有共同的情感基础。一般认为葫芦的原产地是非洲,我国人民与非洲人民均有________的葫芦种植历史。历史文献________,印度人民对葫芦“多子多孙”的文化寓意与中国人民有共识,这一点可以由季羡林先生所翻译的印度大史诗《罗摩衍那》第一篇第三十七章第十七首诗所记载的“须摩底呢,虎般的人!生出来了一个长葫芦,人们把葫芦一打破,六万个儿子从里面跳出”予以证实。蒙古的民间故事《金鹰》同样表明,葫芦在蒙古民间具有繁衍生息的含义。葫芦作为日用品和吉祥工艺品,受到“一带一路”沿线各国人民广泛喜爱。中亚的阿富汗人惯用葫芦做喜庆场合用的化妆品容器和鼻烟壶。在以色列、土耳其和一些阿拉伯国家,常见葫芦用作烟具和装饰工艺品。甚至在美国、日本、南美洲诸国,均可见到葫芦文化的踪迹。

(1)、依次填入文中橫线上的词语,全都恰当的一项是(    )
A、一脉相承    包含    源远流长    表明 B、浑然天成    包含    博大精深    标明 C、一脉相承    蕴含    博大精深    标明 D、浑然天成    蕴含    源远流长    表明
(2)、下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是(    )
A、中华优秀传统文化的精髓凝结在葫芦身上 B、中华优秀传统文化的精髓被葫芦代表了 C、葫芦代表了中华优秀传统文化的精髓 D、葫芦身上凝结着中华优秀传统文化的精髓
(3)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A、我国人民不仅喜爱葫芦,“一带一路”的许多沿线国家人民都对葫芦与葫芦文化有共同的情感基础 B、不仅我国人民喜爱葫芦,“一带一路”的许多沿线国家人民都对葫芦与葫芦文化有共同的情感基础 C、不仅我国人民喜爱葫芦,葫芦对“一带一路”的许多沿线国家人民与葫芦文化都有共同的情感基础 D、我国人民不仅喜爱葫芦,还对“一带一路”的许多沿线国家人民的葫芦文化深有感情
举一反三
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