题型:书面表达 题类:模拟题 难易度:普通
活动时间 | 3月22日 |
参加人员 | 全校师生 |
活动形式 | 表演话剧 演讲比赛 制作海报 …… |
活动目的 | 告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法…… |
活动感想 | …… |
要求:短文应包括表中所有要点,可适当发挥;
文中不得出现真实的人名,校名等相关信息;
文章长度:80 词左右(不包括已给的词数)
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
喜欢 | 不喜欢 | |
早餐 | 三明治和牛奶 | 汉堡包 |
午餐 | 米饭,蔬菜和鸡肉 | 面条 |
晚餐 | 蔬菜沙拉和冰激凌 | 面包 |
要求:1).短文须包括表格中的所有提示内容,也可适当发挥,以使行文连贯;
2).不少于5句话,短文的开头已给出,不计入总句数。
参考词汇:三明治sandwich面条noodle
Hello,boys and girls.
Time | Things I learned | My feelings |
March | grow vegetables and plant trees | closer to nature |
April | repair things | |
May | . . . | . . . |
注意:(1) 短文必须包括表格中的所有要点,并适当发挥。(2) 文中不得出现真实的地名、校名和人名。(3) 词数80左右(标题已给出,不计入总词数)。
Let's Enjoy Working!
请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。
我的朋友 | ||
基本情况 1. 姓名 2. 年龄:生日 3. 所在班级(1班);年级【答案】 (7年级) 4. …… | 性格特征 1. 善良的 2. 乐于助人的 (helpful) 3. …… | 喜欢的事物及其原因 1. 喜欢吃蔬菜和水果因为它们很健康 2. 喜欢打排球和篮球因为不想变胖 3. 最喜欢的科目及原因 4. …… |
注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数80左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
Dear Tom,
How are you? I'm happy to tell you something about my friend.
Yours,
Li Ming
试题篮