要求：1). 短文应包含所提供的全部信息并可适当发挥；

2). 60词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

可用句型：My favorite ... is …;

I like …because …

Dear Jack,

    I'm very glad to be your friend. Let me tell you something about myself. I'm Li Ming.

    What about you? Can you tell me something about you?

Yours,

Li Ming

提示：1）Tom今年13岁，是我们班的尖子生，但身体不太好；

2）他经常吃汉堡、鸡肉和冰淇淋，但很少吃蔬菜和水果；

3）他各顿饭之间还吃甜点，很少运动；

4）他觉得是改变他的饮食习惯和生活方式的时候了；

5）他打算每天跑步30分钟，每周游泳两次；多吃蔬菜，多喝水，因为水是最好的饮料，它不含有热量。

Tom's lifestyle

My May Day holiday plan

    May Day is coming soon. We will have a three-day holiday. …

1.学习计划;

2.运动计划;

3.……计划;

4.你对暑假的期望。

注意：

1. 词数在70词左右;

2.可适当增加细节， 以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.短文开头已给出，不计入总词数。

参考词汇: homework (n. 家庭作业); do sports (做运动); meaningful (adj. 有意义的)

My Summer Holiday Plan

Summer holiday is coming.