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题型:读图理解题
题类:模拟题
难易度:普通
广东省揭阳市惠来县2019年生物中考模拟试卷(5月)
兴趣小组的同学对李村河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题:
(1)、
图一中数量最多的消费者是
,我们现在使用的“煤”就是古代
植物形成的。
(2)、
由图一可知,碳在生态系统中主要以
的形式循环。
(3)、
图二表示某草原生态系统中构成食物链的三种生物,流入该生态系统的总能量是
,若土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
。
(4)、
图三中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的
,图三中的B代表的成分是
,它们的生活方式是
。
(5)、
图三中的生物可构成这样一条食物链:
(用字母和箭头表示)。
举一反三
观察下图,回答问题:
若把“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”所表示的食物链写完整,则应补充的是( )
图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
如图为“某农场”农田生态系统中部分生物的食物网简图,请回答:
如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答:
下列各项中,属于生产者和消费者关系的是( )。
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