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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
广东省佛山市顺德区2019-2020学年八年级上学期生物第15周教研联盟测试
由于
流、
流和
流的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为统一的整体。
举一反三
生长在荒漠中的骆驼刺低下的根比地上部分长,说明生物能够{#blank#}1{#/blank#} 环境。森林能够调节局部地区的气候;蚯蚓以腐烂植物为食。可以使土壤变得疏松、肥沃,说明生物也能{#blank#}2{#/blank#} 环境。
生物与环境的关系是( )
骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志,其驼峰的形成说明( )
鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能{#blank#}1{#/blank#}环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能{#blank#}2{#/blank#}环境。
松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松树下却比较凉快.这个实例说明( )
下面是有关珊瑚的介绍。阅读回答问题:
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