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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

安徽省十校联考2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷

童话故事《卖火柴的小女孩》中有这么一段描写：“她终于抽出了一根，哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上，多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。”从物理学的角度来说，文中“哧”和“拢”用到了两种不同的改变物体内能的方法，这两种方法分别是和。

举一反三

如图是内燃机的某个冲程．下列四图情况与该冲程能量的转化方式一致的是（　　）

改变物体内能的方法有做功和热传递两种．下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（）

下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）

冬天感觉手冷时对手哈气,使呼出的水蒸气发生{#blank#}1{#/blank#}(填物态变化名称)放出热量,还可以搓手取暖,这是通过的{#blank#}2{#/blank#}方式改变了手的内能．

关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）

风寒温度人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用：当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系。下表是在气温为 $\text{[math]}$ 时，风寒温度和风速的关系。

风速 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
风寒温度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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