试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

广东省揭阳市揭东区揭阳产业园实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

某兴趣小组做如图实验探究粒子的运动。请回答实验中的有关问题。

(已知:浓氨水极易挥发,产生一股难闻的刺微性气味的氨气,氨气密度小于空气)

(1)、如图1所示,烧杯甲装入浓氨水,乙、丙盛放无色酚酞试液,一段时间后烧杯乙液体变红,说明分子;烧杯丙的作用是
(2)、图2实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到.(填“ba”或“bc” )段纱布条先变成红色。
(3)、图2实验与图1实验对比,改进后的优点是
举一反三
纯碱是一种重要的化工原料,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 。某化学 兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。

项目一   了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”

“侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。

(1) 纯碱属于{#blank#}1{#/blank#} (填“酸”“碱”或“盐”)   。

(2) 饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是{#blank#}2{#/blank#}(填字母序号)。

A.Cl2                                          B.NH3                            C. SO2                 D.CO2

项目二 探究纯碱的化学性质——Na2CO3 溶液呈碱性

【查阅资料】

①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的 OH-

②Na2CO3 在水中全部解离出 Na 和

③CaCl2 溶液呈中性,Ca2+、Cl-对溶液的酸碱性没有影响。

【提出猜想】猜想一:H2O 单独起作用,产生较多的OH- , 使溶液呈碱性。

猜想二: Na 与 H2O 作用,产生较多的 OH- , 使溶液呈碱性。

猜想三: {#blank#}3{#/blank#}。

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

(1)向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2 滴酚酞溶液

溶液无明显变化

猜想一不成立

(2)向试管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2 滴酚酞溶液

溶液无明显变化

猜想二不成立

(3)①向试管中加入一定量的Na2CO3溶液,滴入2 滴酚酞溶液

②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量

①溶液由无色变红色

②{#blank#}4{#/blank#}

猜想三成立

【反思与交流】写出②中发生反应的化学方程式:{#blank#}5{#/blank#}。

项目三 探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,可清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好,所以 Na2CO3可用于生产洗涤剂。

【实验探究】兴趣小组继续对影响 Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。

用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为 2% 、6%和 10%的 Na2CO3 溶液,并测定溶液 pH,记录数据如下表:

实验编号

溶质质量分数

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

溶液温度(℃)

20

40

60

20

50

60

20

40

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

【解释与结论】     

(1)实验①、②、③对比,可得出的结论是{#blank#}6{#/blank#}。               

(2)要证明Na2CO3溶液的溶质质量分数变化与 pH 变化关系,可选择的 3 个实验的编号是{#blank#}7{#/blank#}。

【拓展与应用】下列物质中还可用于去油污的是{#blank#}8{#/blank#}(填字母序号)。

A.NaCl                                      B.NaOH                                      C.CaCO3                                                     D.洗洁精

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