题型:默写 题类:常考题 难易度:普通
人教统编版八年级上册第六单元第25课诗词五首
古典诗文部分 |
意象一:月亮 ⑴但愿人长久,____。(《水调歌头》) ⑵露从今夜白,____。(《月夜忆舍弟》) ⑶____,人迹板桥霜。(《商山早行》) ⑷晓镜但愁云鬓改,____。(《无题》) 意象二:风雪 ⑸欲渡黄河冰塞川,____。(《行路难(其一)》) ⑹云横秦岭家何在?____。(《左迁至蓝关示侄孙湘》) 意象三:草 ⑺____ ,蝉鸣黄叶汉宫秋。(《咸阳城东楼》) ⑻秋草独寻人去后,____。(《长沙过贾谊宅》) ⑼岸芷汀兰, ____。(《岳阳楼记》) |
现代诗歌部分 |
意象四:⑽____、⑾____ 我爱这悲哀的国土,/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态,/我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡;/我爱这悲哀的国土,/古老的国土/——这国土/养育了我所爱的/世界上最①jiān ____苦/与最古老的种族。 ——艾青《北方》 你是时间的锻冶工,/美好的生活镀金匠;/你把日子②zhù ____成无数金轮,/飞旋在古老的荒原上……/假如没有你,太阳,/一切生命将③匍匐____在阴暗里,/即使有翅膀,也只能像蝙蝠/在永恒的黑夜里飞翔。 ——艾青《给太阳》 小贴士 艾青诗歌中的意象,有些已经形成系列,带上了诗人独有的气质,赋予了特有的象征意义。阅读这两首诗歌,可围绕诗歌中的这两个核心意象,任选一个,分析该意象在诗句中的意蕴。 ⑿____ |
试题篮