热敏电阻包括正温度系数电阻器（PTC）和负温度系数电阻器（NTC）．正温度系数电阻器（PTC）在温度升高时电阻值越大，负责温度系数电阻器（NTC）在温度升高时电阻值越小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中．某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻R_x（常温下阻值约为10.0Ω）的电流随其两端电压变化的特点，如图所示．

A．电流表A₁（量程100mA，内阻约1Ω）   B．电流表A₂（量程0.6A，内阻约0.3Ω）

C．电压表V₁（量程3.0V，内阻约3kΩ）     D．电压表V₂（量程15.0V，内阻约10kΩ）

E．滑动变阻器R（最大阻值为10Ω）          F．滑动变阻器R′（最大阻值为500Ω）

G．电源E（电动势15V，内阻忽略）           H．电键、导线若干

①实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，请在所提供的器材中选择必需的器材，应选择的器材为电流表{#blank#}1{#/blank#}；电压表{#blank#}2{#/blank#}；滑动变阻器{#blank#}3{#/blank#}．（只需填写器材前面的字母即可）

②请在所提供的器材中选择必需的器材，在图1虚线框内画出该小组设计的电路图{#blank#}4{#/blank#}．

③该小组测出热敏电阻R₁的U﹣I图线如图2曲线I所示．请分析说明该热敏电阻是{#blank#}5{#/blank#}热敏电阻（填PTC或NTC）．

④该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R₂的U﹣I图线如图2曲线II所示．然后又将热敏电阻R₁、R₂分别与某电池组连成电路如图3所示．测得通过R₁和R₂的电流分别为0.30A和0.60A，则该电池组的电动势为{#blank#}6{#/blank#}V，内阻为{#blank#}7{#/blank#}Ω．（结果均保留三位有效数字）

同学们测量某电阻丝的电阻R_x ， 所用电流表的内阻与R_x相当，电压表可视为理想电压表．

①若所用图1所示电路进行实验，要使得R_x的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的{#blank#}1{#/blank#}点（选填“b”或“c”）．

②测得电阻丝的U﹣I图如图2所示，则R_x为{#blank#}2{#/blank#}Ω（保留两位有效数字）．

③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态，某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化．他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻R_x随风速v（用风速计测）的变化关系如图3所示．由图可知当风速增加时，R_x会{#blank#}3{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）．在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器R_W的滑片向{#blank#}4{#/blank#}端调节（选填“M”或“N”）．

④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如图4所示的电路，其中R为两只阻值相同的电阻，R_x为两根形同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响， 为待接入的理想电压表．如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“﹣”端应分别连接到电路中的{#blank#}5{#/blank#}点和{#blank#}6{#/blank#}点（在“a”“b”“c”“d”中选填）．

A．电压表V₁（量程6V、内阻很大）

B．电压表V₂（量程3V、内阻很大）

C．电流表A（量程3A、内阻很小）

D．滑动变阻器R（最大阻值10Ω、额定电流4A）

E．小灯泡（2A、5W）       

F．电池组（电动势E、内阻r）

G．开关一只，导线若干

实验时，调节滑动变阻器的阻值，多次测量后发现：若电压表V₁的示数增大，则电压表V₂的示数减小．

A．小灯泡：规格为“3.8 V，0.3 A”

B．电流表：量程0～0.6 A，内阻约为0.5 Ω

C．电流表：量程0～3 A，内阻约为0.1 Ω

D．电压表：量程0～5 V，内阻约为5 kΩ

E. 电压表： 量程0～15 V，内阻约为50 kΩ

E．滑动变阻器：阻值范围0～10 Ω，额定电流2 A

F. 滑动变阻器： 阻值范围0～100 Ω，额定电流50 mA

G．电池组：电动势6 V，内阻约为1 Ω

H．开关一只，导线若干