要求：①切合题意；②运用比喻或比拟的修辞方法。

答：

词兴起于隋唐，到了宋代，随着城市商业经济的繁荣，可配乐演奏的词就开始兴盛起来。起初多是民间艺人为了演唱的需要而自己填词；很快，文人们在诗、文创作之外，发现了这个可以供他们施展才华的场地。于是，①{#blank#}1{#/blank#}。由于词最初主要是供宴饮娱乐之需，是由歌伎演唱的，所以②{#blank#}2{#/blank#}。这样的词多写离别相思，风花雪月，这便是初期的婉约词。但由于作家所处的时代背景不同，个人的生活经历不同，思想、性格、情感和审美趣味有差异，③{#blank#}3{#/blank#}有人把两宋时期的词人和创作，从总体上分成“婉约”和“豪放”两派，婉约者欲其词调蕴藉；豪放者欲其气象恢宏。

媒体曾就各国小学生每日家务劳动时间披露过这样一组数据：美国1.2小时，韩国0.7小时，美国0.6小时，中国0.2小时。中国小学生每天仅有12分钟的家务劳动时间，少得可怜的数据告诉我们：如今的中小学生已经很少主动承担家务。久而久之，劳动教育在全社会的教育观念中就会逐新被忽视和________________。如何让劳动教育落到实处，成了当下的________________问题，家庭劳动应该是劳动教育的首选，从叠被子、打扫卫生到洗衣做饭，看似琐碎的这些生活技能，却是帮助孩子们跨越锻炼第一道自我的门槛。孩子们的广阔未来，只有从基础做起，由小及大，生活的“技能包”才能不断充实；由近及远，（ ）。如今，教育理念不断更新，培养孩子健全的人格已然成为社会________________。让孩子放开手脚、主动体验劳动之乐，教孩子学会合作、尽享劳动之美，________________应成为今后家校共同努力的方向。