观察右面漫画，思考下列问题：

材料一  当今，世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。 

材料二  朱彦夫的坚强意志，令很多健全人自叹不如，为党为国为人民的理想和信念，是这位共产党员精神上的“钙”！作为一名军人，他义无反顾地献出身躯和热血，保家卫国；重残后，他坚持不向组织要待遇，自强不息，顽强拼搏；作为一名农村党支部书记，他全心全意为人民服务，真正做到了为民、务实、清廉。朱彦夫用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让正能量这一词汇在中华大地上回荡„„   请回答： 

牛津90后女博士刘明侦：“为抢时间，我每天的工作就是做实验，钻在实验室里十几个小时”。她仅用半年时间就使自己成为在Nature上以第一作者发表论文最年轻的中国女学者；之后，放弃英国优越职位回国，为祖国发展助力。

大学生村官房廷廷：“想去村里干点实事”。作为山东师范大学硕士毕业生，他放弃城市优越环境，扎根农村书写青春，为基层群众贡献自己的力量。

东营最美孝心少年高明杰：“我只想让妈妈好起来”。作为一名中学生，他在母亲患病期间，坚持自己的事情自己做，努力学习，成绩优异，平时还经常帮助有困难的同学。其捐献骨髓救母的感人事迹被中央电视台新闻频道《朝闻天下》栏目进行了详细报道。

请回答：

“言行是品德的一面镜子”。从这些年轻人身上折射出哪些青春正能量？

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题:

①共产党人和人民军队崇高风范的生动写照

②中华民族传统美德和民族品格的集中展示

③以与时俱进为核心的时代精神的具体体现

④以爱国主义为核心的民族精神的具体体现