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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:普通

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       延徽,幽州人,有智略,颇知属文。刘守光末年衰困,遣参军韩延徽求援于契丹,契丹主怒其不拜,使牧马于野
       述律后言于契丹主曰:“延徽能守节不屈,此今之贤者,奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语,悦之,遂以为谋主。延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处汉人,使各有配偶,垦艺荒田。由是汉人各安生业,逃亡者益少。契丹威服诸国,延徽有助焉。   
       倾之,延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府,掌书记王缄疾之。延徽不自安,求东归省母,过真定,止于乡人王德明家。德明问所之,延徽曰:“今河北皆为晋有,当复诣契丹耳。”
        契丹主闻其至,大喜,如自天而下,拊其背曰:“向者何往?”延徽曰:“思母,欲告归,恐不听,故私归耳。”契丹主待之益厚。
【注释】①牧圉:到牧场中放牧。  ②艺:种植。
                                                                                                                                                           (选自《资治通鉴·后梁记》

(1)、解释下列句子中划线词的意思。
礼而用之     ②当复契丹耳        ③者何往 

(2)、下列各组句子中,划线词的意义和用法不相同的一项是

A、遣参军韩延徽求援契丹惧其不已也,告之 B、立市里,处汉人此独跛之故,父子相保 C、德明问所又间令吴广次所旁丛祠中 D、闻其至,大喜,如天而下是指物作诗立就
(3)、用现代汉语翻译下面句子。
原句:契丹主怒其不拜,使牧马于野。

(4)、韩延徽在契丹国被重用的原因有哪些?请根据原文内容,用自己的话答出两点。

举一反三
古文对比阅读, 完成各题。

[甲]

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其其材,之而能通其 , 执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!无马邪?其真无马邪?其真不知马也!
 

[乙]

宁戚欲干齐桓公,穷困无以自进,于是为商旅,赁车以适齐,暮宿于郭门之外。桓公迎客,夜开门,辟赁车,执火甚盛,从者甚众。宁戚饭牛于车下望桓公而悲击牛角疾商歌。桓公闻之,执其仆之手曰:“异哉!此歌者非常人也。”命后车载之。桓公反,至,从者以请。桓公曰:“赐之衣冠,将见之。”宁戚见,说桓公以治境内。明日复见,说桓公以为天下。桓公大说,将任之。群臣争之曰:“客,卫人也。去齐五百里,不远,不若使人问之,固贤人也,任之未晚也。”桓公曰:“不然,问之,恐有小恶,以其小恶,亡人之大美,此人主所以失天下之士也。且人固难全,权用其长者。”遂举,大用之,而授之以为卿。当"此举也,桓公得之矣,所以霸也。

(选自《新序·杂事》)

注释:①宁戚:春秋时期卫国人。②干:(gān) 求见。③为:替。④货车:载货物之车,古时多用牛拉。⑤辟:通“避”,使……离开。⑥商歌:悲凉的歌。后以“商歌”比喻自荐求官。⑦请:安置、安顿。⑧争:同“诤”,劝谏。⑨当:得当。

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