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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市下城区小学科学四年级上册期末考试试卷

在探索尺子音高变化实验中，尺子伸出桌面越短，声音（）。

A、越低 B、越高 C、没有变化

举一反三

编钟是中国古代汉族大型打击乐器，编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。中国是制造和使用编钟最早的国家。它用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音。因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。

物体发出声音的高低与物体的{#blank#}1{#/blank#}有关；物体发出声音的强弱与物体的{#blank#}2{#/blank#}有关。

声音的强弱叫作{#blank#}1{#/blank#}，声音的高低叫作音调。

有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。{#blank#}1{#/blank#}拉得越松，声音越{#blank#}2{#/blank#}；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音{#blank#}3{#/blank#}，轻轻拨，声音{#blank#}4{#/blank#}。（选填“高”　　“低”“强”“弱”）

用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是（）。

用相同的力击打三根粗细、厚薄相同但长短不同的空心钢管，发出的声音音高最高的是( )。

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