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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河北省邢台市2019-2020学年高三上学期物理第二次月考试卷

某同学用图甲所示装置通过大小相同的A、B两小球的碰撞来验证动量守恒定律。图中PQ是斜槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽末端，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。

（1）、安装器材时要注意：固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿方向。

（2）、小球A的质量m₁与小球B的质量m₂应满足的关系是m₁ m₂（填“＞”“＜”或“＝”）

（3）、某次实验中，得出小球的落点情况如图乙所示（单位：cm），P′、M、N分别是入射小球在碰前、碰后和被碰小球在碰后落点的平均位置（把落点圈在内的最小圆的圆心）。若本次实验的数据很好地验证了动量守恒定律，则入射小球和被碰小球的质量之比m₁：m₂ 。

举一反三

在用图1所示的实验装置做“探究平抛物体的运动规律”的实验中

某同学用图示装置研究平抛运动及其特点，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开．

①他观察到的现象是：小球A、B{#blank#}1{#/blank#}（填“同时”或“不同时”）落地；

②让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片，A球在空中运动的时间将{#blank#}2{#/blank#}（填“变长”、“不变”或“变短”）；

③上述现象说明：平抛运动的时间与{#blank#}3{#/blank#}大小无关，平抛运动的竖直分运动是{#blank#}4{#/blank#}运动．

如图所示为一小球做平抛运动闪光照片的一部分，图中背景格的边长均为5cm，A刚好为抛出时的位置，如果g取10m/s，求：

三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

在探究平抛运动规律的实验中：

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