本文是按{#blank#}1{#/blank#}的顺序叙述的。文中采用了{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#}的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的{#blank#}4{#/blank#}的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是{#blank#}5{#/blank#}，一次是{#blank#}6{#/blank#} ，第三是作者与聋哑青年的笔谈。

①那是一条镶着花边的白{#blank#}1{#/blank#}。我穿着它走进学校，同学们都投来{#blank#}2{#/blank#}的眼光。

②我{#blank#}3{#/blank#}地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》。

他先是一愣……冲屋里叫道：“碧云，你出来一下！”

文中残疾青年“一愣”说明{#blank#}1{#/blank#}，“眼睛一亮”又说明{#blank#}2{#/blank#}

《池上》是唐代著名诗人{#blank#}1{#/blank#}创作的一首五言绝句，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的{#blank#}2{#/blank#}形象。