（1）1号花开花后雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素；

（2）2号花开花后人工授粉．

此设计的缺陷是（　　）

（1）实验步骤：

第1步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4mm，然后浸入蒸馏水中1h．

第2步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入{#blank#}1{#/blank#} 浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中．

第3步：避光且温度保持在25℃条件下培养24h后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的平均值．

（2）预测实验现象并得出结论：

①{#blank#}2{#/blank#} ．

②{#blank#}3{#/blank#} ．

③{#blank#}4{#/blank#} ．

（3）实验分析：

①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是{#blank#}5{#/blank#} ，

将切段浸泡在蒸馏水中的目的是{#blank#}6{#/blank#} ．

②每一组要10条，而不是1条的原因是{#blank#}7{#/blank#} ．

③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因：{#blank#}8{#/blank#} ．