如图为几种微生物结构示意图,请结合所学知识回答下列问题:
(1)A的结构与所有病毒一样,都是由{#blank#}1{#/blank#}组成的外壳和遗传物质的内核组成。
(2)无成形细胞核的是[{#blank#}2{#/blank#}],单细胞真菌是[{#blank#}3{#/blank#}]。
(3)[①]、[④]可以产生大量的{#blank#}4{#/blank#},遇到适宜环境又可萌发成新个体。
每年的“梅雨(霉雨)”季节,各种物品也经常长霉。某校兴趣小组探究了“影响霉菌生长的非生物因素实验”,记录如下表所示。请分析回答下列问题:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
方法与步骤 | 将潮湿的馒头片置于保鲜袋中,扎紧袋口,放在冰箱里 | 将烤干的馒头片 置于保鲜袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将烤干的馒头片置于保鲜袋中,扎紧袋口放在冰箱里 | 将潮湿的馒头片置于保鲜袋中,扎紧袋口,放在温暖环境 |
实验结果(一周后现象) | 馒头片小面积发霉 | 馒头片小面积发霉 | 不发霉 | 馒头片全部发霉 |
(4)1、3两组形成对照实验,探究的问题是{#blank#}5{#/blank#}?
(5)2和3组形成的对照实验中,探究的变量是{#blank#}6{#/blank#};3和4组{#blank#}7{#/blank#}(填“能”或“不能”)形成对照实验。
(6)根据以上实验探究,请写出一种食品保存的方法{#blank#}8{#/blank#}。