①民族主义

②民权主义

③民生主义

④民主主义

材料

抗战时期，陕甘宁边区疫病流行，造成边区军民大量伤亡。1940年3月，中共中央在延安召开防疫工作会议并成立了延安防疫委员会，负责延安市、县境内的防疫卫生，还在区、乡、村设立卫生防疫小组。为防治疫病，边区政府开展了多种形式的宣传教育，发动大规模的群众性卫生运动，动员党政军民捕鼠、灭鼠；建立了中央、军队、地方三大系统的医疗机构，并三令五申要加强预防接种和预防注射工作等。1941~1942 年又先后发布了《陕甘宁民政厅布告》及《预防管理传染病条例》，建立了疫情报告制度和隔离制度。专门成立的营养委员会对吃饭时间做了科学合理的规定，倡导粗粮要细做，号召群众参加体育锻炼，以增强免疫能力，并倡导定期举行运动会。经过努力，群众的卫生观念不断增强，边区人口的平均死亡率从60%o以上下降到30%o左右。

——摘编自陈松友、杜君《抗战时期陕甘宁边区的疫病防治工作》

材料   历史学习，离不开正确的历史观指导。大历史观看待历史问题的视野，首先要坚持长时段，历史需要岁月的洗礼和沉淀，历史只有拉长了看，才能看得更加真切。其次在于空间视野宽广，只有放到足够宽广的空间视野中去考察，才能看得更为立体。历史的构成，除了时间、空间因素，还有一个至关重要的因素，就是历史活动主体。考察和研究历史，既钻进去考察细节又跳出来把握整体，在此基础上抓住其主流本质，细察其中蕴含的历史规律等深层次的东西，从而掌握历史主动，推动历史发展。

——摘编自高长武《以历史唯物主义的大历史观看待中国共产党的100年》

阅读材料，运用大历史观的理论，围绕某一历史主题拟定具体论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）