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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

八年级(上)历史与社会专项复习卷(一)第一单元

阅读下列材料,回答问题。

材料一:如下图。

材料二:公元前6世纪到公元前3世纪前后,古希腊文明在世界历史上焕发了灿烂光芒.伯里克利当政期问的古希腊拥有当时世界上最完美的民主政治制度。而此时春秋战国之际的中国也不甘示弱,文明高度发展,与西方交相辉映。

(1)、图中弧形的狭长地带被称为什么?该图反映的是哪个文明古国的地理位置?请举例说明该文明古国创造的辉煌灿烂的成就。(至少举出两例)
(2)、古希腊最重要的城邦国家是哪些?分别说出它们在社会制度上的突出特征。
(3)、古代希腊和中国都在文化上作出了巨大的贡献。请你分别列举一个当时著名的历史人物并说说他们的成就。
(4)、从文明诞生的地理环境看,材料一中的文明古国与古希腊分别属于什么类型的文明?
举一反三
有位思想家曾说:“变者,天道也。”阅读材料,回答问题。

材料

问题

强国之变

“……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策,

民何惮而不信?乃必徒木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”——摘自毛泽东《商鞅徒木立信论》

①材料中“务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威”是指商鞅变法的哪些措施?请用一个典故来说明这次变法顺利开展的一个重要因索。

民主之变

雅典执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了雅典民主制度。伯里克利当政期间……,被称为古代希腊的黄金时代。——摘自人教版八年级上册《历史与社会》

②雅典在克里斯提尼执政时期曾采用过哪种方法“扩大了公民权利”?为什么伯里克利当政期间被称为“古代希腊的黄金时代”?

仿效之变

中国文明大规模传八日本,……而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。……大化改新于545年开始,它试图以中国唐朝为模式将日本改变成中央集权制国家。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

③根据材料概括日本大化改新的背景。结合所学知识,举一例史实佐证日本”以中国唐朝为模式”进行改革。

④请结合材料,说说上述“之变”给我们的启示。

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