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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

湖南省张家界市慈利县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷

如图，这是“民间绝艺王”南卫东在演奏用胡萝卜和大葱就扎成的乐器﹣﹣排箫。胡萝卜中间挖孔的深度不同，这是为了改变声音的（）

A、音调 B、响度 C、音色 D、音速

举一反三

接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的{#blank#}1{#/blank#}（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图{#blank#}2{#/blank#}是噪声的波形，图{#blank#}3{#/blank#}是乐音的波形。

甲乙

接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 {#blank#}1{#/blank#}来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的 {#blank#}2{#/blank#}，若长此以往会导致听力下降．（选填“音调”、“响度”或“音色”）

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是{#blank#}1{#/blank#}；响度相同的是{#blank#}2{#/blank#}．日常用语中声音的“高与低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的．例如“一名女高音歌手正在低声伴唱”，这里的低是指{#blank#}3{#/blank#}，高是指{#blank#}4{#/blank#}．

下列知识结构中不完全正确的是（）

如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。甲乙相比（）

声音	声音强弱的等级/dB	频率/Hz
甲	70	1100
乙	110	700

如甲图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究{#blank#}1{#/blank#}；乙图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音发生变化．这个实验用来探究{#blank#}2{#/blank#} ；丙图所示将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是{#blank#}3{#/blank#} 。

A．响度 B．声音产生的原因 C．音色D．声音能否在固体中传播

E．声音能否在真空中传播

F．音调是否与声源振动频率有关

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