阅读材料，回答问题。
为全面推进“大思政课”的建设，在龙华区开展的“行走的思政课”活动中，某校开展了“塑爱国魂，凝报国心”的主题实践活动。
【走进社区·调查社会现状】
第一小组的同学走进社区对居民进行国家安全意识调查，居民纷纷积极配合。当同学们走到最后一家商铺时，该店老板以生意忙碌为由，拒绝接受采访。
（1）如果你是第一小组的组长，你会如何劝说该店老板?
【走进公园·宣传法治精神】
第二小组的同学走进国家安全宣传阵地一―玉龙公园，对新修订的《中华人民共和国反间谍法》进行宣传。为此，他们准备了以下资料：
（2）请你运用所学知识，从不同的角度谈谈修订《中华人民共和国反间谍法》的意义。
【走近楷模·汲取榜样力量】
第三小组的同学搜集到许多榜样人物的光荣事迹并制作了以下展板：
（3）请你结合所学知识，任选一位榜样人物，为其撰写一篇致敬词。（要求：①紧扣人物事迹，分析全面准确；②表述规范，逻辑清晰；③字数为60-80字。）
