试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：困难
山西省实验中学2020届高三上学期英语阶段性测评试卷
1）写信目的；
2）时间地点；
3）活动内容。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
1）表示祝贺；
2）感谢赠书；
3）希望给你提出写作建议。
注意：1）词数100左右（开头和结尾已给出，但不计入总词数）；
）可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack,
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
注意：1）词数100字左右。（开头已给出，但不计入总词数）2）可适当增加细节。使行文连贯。
Dear Mike,
I know it's hard to start a new life in a strange city.
Tom
内容要点如下：
1）表示理解并给予安慰； 2）提出建议并说明理由。
注意：
1）词数100左右；2）信中不能出现与本人相关的信息；3.信的开头与结尾已为你写好，不计入词数。
参考词汇：temper脾气，情绪
Hi Worried,
I'm sorry to know that you are having such a bad time at the moment.
Jamie
1）活动内容及形式；
2）说明推荐理由；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）可能用到的词汇：剪纸 paper-cutting 书法 calligraphy
1）出发及返回时间；
2）活动：包饺子、表演节目等。
注意：1）词数100词左右；
3）结语已为你写好。
Looking forward to your reply.
Liu Ying
⒈出发及返回时间；
⒉活动：包饺子、表演节目等。
注意：⒈词数120词左右
⒉可以适当增加细节, 以使行文连贯；
试题篮
笔友Peter所在的林肯中学将举办中国文化周活动，他来信向你寻求活动相关建议。请你给他回信，内容要点包括： 