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题型:名著导读 题类:常考题 难易度:普通

浙江省嘉兴市秀洲区、经开区七校2019-2020学年八年级上学期语文11月月考试卷

七十年经历风雨,七十年辉煌历程。某校在新中国成立70周年之际,举行“小手牵大手,共读红色经典”读书活动。八年级教师组决定将《红星照耀中国》作为本次活动的指定阅读书目。请你结合本次活动主题,向本校五年级学生介绍本书。
(1)、《红星照耀中国》是由美国著名记者深入延安,深入根据地之后,根据其采访和考察得到的第一手资料所写成。当时为了方便在国统区出版发行,曾易名《》。
(2)、小嘉同学阅读完《红星照耀中国》,对彭德怀印象深刻。他为二年级同学制作了一张人物介绍卡。请你根据你的阅读体会,制作一份人物介绍卡。

人物介绍卡

人物:彭德怀

    人物介绍:他是热情善良,虽然家人待之不善,但他仍然善待身边的人,特别是孩子;他性格直率开朗,说话开门见山,直截了当,喜欢说笑;他正直坚强,曾追随孙中山,后加入共产党,只想为改变穷苦人民的命运而奋斗。在从事间谍活动被捕后,严刑拷打也未能使之屈服。

举一反三
阅读下列名著选段,完成各题。

    我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。  

    “去拿你的书来。”他慢慢地说。

    这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

    我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句句地读下去。

    两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

    他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,一一而且要背出来。

    粵有盘古,生于太荒

    首出御世,肇开混茫

    就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粵自盘古”,读下去,记住它,“粵自盘古”呵!“生于太荒”呵!…

    应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营教,只默默地静候着我读热,而且背岀来。在百静中,我似平头里要伸出许多铁钳,

    将什么“生于太荒”之流夹住:也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

    我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

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