题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省义乌市宾王中学2018-2019学年九年级上学期科学期中考试试卷(1.1-3.6)
某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题:
实验1:用pH试纸测试滤液pH,其pH约为1;
实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象。
你认为,可说明硫酸有剩余。(选填“实验1”或“实验2”)
农业生产中为了获得高产,就要设法提高作物的光合作用强度。为此,某兴趣小组开展了“探究影响光合作用强度的环境因素”实验研究。
【实验原理】植物光合作用的强度可以通过检测氧气的释放速率来测定;产生的氧气滞留在叶片,会使叶片在液体中上浮。
【实验器材】长势相似的绿萝叶片、不同浓度NaHCO3溶液(可分解释放CO2)、注射器、打孔器、下图所示的实验台(不同高度放有三组烧杯)等。
【实验步骤】①用打孔器在绿萝叶片上取大小相同的小圆叶片若干,用注射器排出叶片细胞间隙的气体,使叶片在蒸馏水中都能下沉;
②在每组的三个烧杯中分别加入体积相同、浓度不同的NaHCO3溶液(不考虑溶液密度差异),然后用镊子将小圆叶片放入烧杯中,每个烧杯10片;
③点亮LED灯带,记录每个烧杯中8个叶片上浮到水面所需的时间。时间越长,表示光合作用强度{#blank#}1{#/blank#}。
根据上述实验步骤可知,本实验中设置的自变量有二氧化碳浓度和{#blank#}2{#/blank#}。
【实验结果】叶片上浮的平均时间记录如表。(单位:秒)
组别 | NaHCO3 相对浓度 | ||
50 | 100 | 150 | |
低光强组 | 968 | 801 | 720 |
中光强组 | 883 | 632 | 498 |
高光强组 | 767 | 476 | 355 |
【实验结论】在其他条件相同时,光照越强、二氧化碳浓度越大,光合作用越强。
【评价反思】①本实验的重要改进是用LED冷光源代替传统的白炽灯,这一改进对该探究的主要意义是{#blank#}3{#/blank#}。
②实验中每个烧杯放10个小圆叶片,而统计时只选取前8个小圆叶片上浮的平均时间,这样做的目的是{#blank#}4{#/blank#}。
小金在使用该盐水灯过程中发现亮度不够。他查阅资料了解到:在一定条件下,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。影响盐水灯电池电压大小的因素有哪些呢? 他进行了如图乙所示的实验,获得下表数据。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
盐水质量分数 (克) | 5% | 10% | 15% | 5% | 10% | 15% |
金属片浸入盐水深度(厘米) | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 |
电压 (伏) | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
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