题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解 | |
实验一 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入红砖粉末,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
(4)【结论】红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率,故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂.
(5)【讨论与反思】有同学认为:仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂,还需要增加一个探究实验:
实验三:
(6)【实验目的】探究 .
(7)【实验步骤】①准确称量红砖粉末的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、;④对比反应前后红砖粉末的质量.
(8)【分析】如果红砖粉末反应前后质量不变,则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂.
但也有同学认为:要证明猜想,上述三个实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:你认为还需要探究: .
设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是( )
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 区分硬水和软水 | 探究铁生锈的条件 | 研究二氧化锰的催化作用 |
A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B、加热一定量的高锰酸钾固体 | C、向两份完全相同的双氧水中,一份加入MnO2 , 另一份不加 | D、将水通电电解一段时间 |
试题篮