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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教新课标A版选修1-2数学4.1流程图同步检测

某工厂加工某种零件的工序流程图：按照这个工程流程图，一件成品至少要经过的加工和检验程序的道数为（）

A、3 B、4 C、5 D、6

举一反三

把“二进制”数1011001_（2）化为“五进制”数是（　　）

设计一个从100道选择题中随机抽取20道题组成一份考卷的抽样方案．

如果执行程序框图，那么输出的S=（）

某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据a₁ ， a₂ ， …a_N ，其中收入记为正数，支出记为负数．该店用下边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入下列四个选项中的（）

对任意正整数n（n＞1），设计一个程序求S= $\text{[math]}$ 的值．

大约在20世纪30年代，世界上许多国家都流传着这样一个题目：任取一个正整数 $\text{[math]}$ ，如果它是偶数，则除以2；如果它是奇数，则将它乘以3加1，这样反复运算，最后结果必然是1.这个题目在东方被称为“角谷猜想”，世界一流的大数学家都被其卷入其中，用尽了各种方法，甚至动用了最先进的电子计算机，验算到对700亿以内的自然数上述结论均为正确的，但却给不出一般性的证明.例如取 $\text{[math]}$ ，则要想算出结果1，共需要经过的运算步数是（）

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