捉    看    拿     背

{#blank#}1{#/blank#}电视     {#blank#}2{#/blank#}虫子     {#blank#}3{#/blank#}石头     {#blank#}4{#/blank#}书包

小明在西湖边静静（　　）夕阳美景。

①比喻言行有分寸，有条理。{#blank#}1{#/blank#}

②形容拘谨不自然、不安定的样子。{#blank#}2{#/blank#}

③形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。{#blank#}3{#/blank#}

④什么也没有了。{#blank#}4{#/blank#}

⑤不能忍受某种麻烦。{#blank#}5{#/blank#}

空城计

    三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的5000人马，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都_______。诸葛亮登城观望后，对众人说：“大家不要慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”

    于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又让士兵把四个城门打开，每个城门之下派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领两个小书童，带上一张琴，到城楼上凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。

    司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢？”于是命令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮坐在城楼上，_______，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20来个百姓模样的人低头洒水，_______。司马懿看后，_______，便来到中军，安排后军充作前军，前军作后军撤退。他的二儿子司马昭说：“莫非诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来？父亲您为什么要退兵呢？”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他的计。还是快快撤退吧！”于是各路兵马都退了回去。

陆续     连续      继续

①这学期，我{#blank#}1{#/blank#}三次获得“学习能手”的称号。

②星期一早上，同学们{#blank#}2{#/blank#}来到了学校。

③虽然下了雨，但我们的足球赛仍{#blank#}3{#/blank#}进行。

无论……总是……      不是……而是……    只有……才……

④这件好事{#blank#}4{#/blank#}小田做的，{#blank#}5{#/blank#}小明做的。

⑤蜜蜂{#blank#}6{#/blank#}飞到哪里，它{#blank#}7{#/blank#}可以回到原处。

⑥我们{#blank#}8{#/blank#}自己学到真本领，{#blank#}9{#/blank#}能更好地生活。

①绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。

川：{#blank#}1{#/blank#}；子规：{#blank#}2{#/blank#}

②童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

未解：{#blank#}3{#/blank#}；供：{#blank#}4{#/blank#}；傍：{#blank#}5{#/blank#}