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题型：计算题题类：真题难易度：普通

同学用滑轮组提升一边长为0.2m的正方体物块，物块质量为20kg，如图所示：

（1）人未拉动细绳时，物块静止在水平面地面上，求对地面的压强？（g=10N/kg）

（2）当人用125N的力拉动细绳使物体升高1m，求此时的机械效率？

举一反三

根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法，例如：速度单位是m/s（其中m是路程的单位，s是时间的单位），可以推出对应的公式为：v= $\text{[math]}$ ，同样，根据压强的单位N/m²（Pa），可以推出对应的公式为：　{#blank#}1{#/blank#} 　；根据电能的单位kW•h，就可以推出对应的公式为：　W=Pt　；根据比热容的单位J/（kg•℃），也可以推出对应的公式为：　{#blank#}2{#/blank#} ．

小明同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示．实验室提供的器材是：量程为20N的弹簧测力计1只，底面积为2cm²的吸盘，平滑的玻璃板．

实验时，他发现当弹簧测力计拉至18N时，弹簧测力计正好离开玻璃板．

某辆家用轿车在高速公路上行驶时，速度表的示数如图所示．汽车加满汽油（40L），按照此速度匀速行驶时，一邮箱汽油可使汽车行驶4h．已知它的质量为2t，每个车轮与地面的接触面积是0.02m² ．（汽油的热值为4.6×10⁷kg/m³ ，密度为0.7×10³kg/m³ ， g=10N/kg）．请计算：

如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，如图甲所示，将小桌放在海绵上；如图乙所示，在小桌上放一个砝码；如图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。

如图所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压力等于乙对容器底部的压力。则甲对容器底部的压强{#blank#}1{#/blank#}乙对容器底部的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出。若两物体质量相等，则此时甲对容器底部的压强{#blank#}2{#/blank#}乙对容器底部的压强；（选填“大于”、“小于”或“等于”）

如图所示，工人师傅在电动机上用2 000N的力，在1min内通过滑轮组将放在大平板车上的货物在平直公路上匀速拉动50m，已知滑轮组的机械效率为60%，平板车铭牌的部分参数如右表， g取10N/kg。求：

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