（2015•茂名）在公共场所&ldquo;轻声&rdquo;说话是文明的表现，在课堂上&ldquo;大声&rdquo;回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的&ldquo;轻声&rdquo;和&ldquo;大声&rdquo;是...

题型：单选题题类：真题难易度：容易

山西省大同市浑源县2021-2022学年八年级上学期物理教学等级评价试卷

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）

A、音调 B、响度 C、音色 D、频率

举一反三

如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲，乐曲的声音是通过{#blank#}1{#/blank#}传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以提高声音的{#blank#}2{#/blank#} ．

如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端

（1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同．这个实验主要是为了探究影响声音 {#blank#}1{#/blank#}特性的因素．

（2）改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的也不同．这个实验主要是为了探究影响声音 {#blank#}2{#/blank#}特性的因素．

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