他做的部分实验步骤如下表所示:
实验步骤 | 实验方法 | 图示 |
1 | 把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1 | |
2 | 把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2 | |
3 | 木块在下、铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3 | |
4 | 请在答题卡上书写答案 |
小秋发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3 , 且F1<F3 .
器材 | 木块、砝码、木板、毛巾、弹簧测力计 |
装置图 | |
步骤 | 1沿水平方向拉木块在木板上做{#blank#}1{#/blank#}运动,此时摩擦力与拉力是一对平衡力,从而获得摩擦力大小,这是运用了{#blank#}2{#/blank#}法 2木块上加放砝码,增大对木板的压力,重复步骤1,记录示数. 3将毛巾铺在木板上,改变接触面的{#blank#}3{#/blank#},重复步骤1记录示数. 4分析数据,得出结论 |
结论 | 比较甲和丙可知,{#blank#}4{#/blank#}相同时,接触面越{#blank#}5{#/blank#},摩擦力越大. |
作图 | 在甲图中,做出木块向右做匀速直线运动时的受力图{#blank#}6{#/blank#} |
①把橡皮泥粘在滑块上,用已经调好的弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重,记作G。
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上,水平拉动在水平方向上调好的弹簧测力计,使物体在水平面上做匀速直线运动时读出弹簧测力计示数F。
③多次改变滑块上橡皮泥的质量,并重复步骤①②,记录相应数据如下表所示:
次数 | 1 | 2 | 3 |
滑块和橡皮泥的总重G/N | 0.5 | 2.0 | 3.0 |
弹簧测力计示数F/N | 0.2 | 0.8 | 1.2 |
试题篮