问：这句话以感叹号来结尾，我们能看出作者在写这句话的时候是怎样的感情呢？

     《锡林郭勒大草原》是一篇描写{#blank#}1{#/blank#}的课文，描写了内蒙古锡林郭勒大草原的{#blank#}2{#/blank#}、美丽和独特的欢腾景象，作者用优美、清新的语言将草原特有的自然美渲染得淋漓尽致，表达了作者对{#blank#}3{#/blank#}的热爱之情。

一粒种子的力量

    春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

    蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

    “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

    终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

①男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想{#blank#}1{#/blank#}。

②列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想{#blank#}2{#/blank#}。

③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想{#blank#}3{#/blank#}。

④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想{#blank#}4{#/blank#}。

A．我明天就把灰雀送回来。

B．我不能说我把灰雀捉走了。

C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。

D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。

①花    ②鸟    ③对    ④大