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题型:填空题 题类:常考题 难易度:容易

苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练

人体的呼吸作用释放出来的能量一部分以热的形式用于维持;另一部分用于细胞的各种  

举一反三

技能熟练,科学探究.

请你根据图1中对话内容,回答下列相关问题.

  做探究实验时,通常要经过几个步骤:“提出问题﹣作出假设﹣制定计划﹣实施计划﹣得出结论”.

(1)对图1c同学的疑问做一实验.你提出的问题是:{#blank#}1{#/blank#} .

(2)对b同学的疑问做一实验.你作出假设是:{#blank#}2{#/blank#} .

(3)制定计划:

可以参考图2的实验装置和实验步骤,制定探究计划.

①取一只锥形瓶(50mL)注入30mL水再将它固定在铁架台上.

②在锥形瓶里放入一支温度计.温度计的下端浸入水中,但不要触瓶底

③参照图2安装好实验装置,并测定水温.

④称出一粒干燥实验用的种子的质量,将这粒放到火焰上点燃.能点燃的是种子的什么成分?是:{#blank#}3{#/blank#} .

⑤将刚刚燃烧的花生或核桃仁种子尽快放到锥形瓶底部.待这粒种子完全燃烧后,测量水温.

(4)实施计划:

按照制定探究计划实验,并及时统计和分析数据.

这个实验只做一次,结果可靠吗?{#blank#}4{#/blank#} .

(5)得出结论:

此表为科学测量数据

 种子

 能量(千焦)

 水分(克)

 蛋白质

(克)

 脂肪

(克)

 糖类

(克)

 钙

 铁…

 花生(生)

 1247

 48.3

 12.1

 25.4

 5.2

 8

 3.4

 核桃(鲜)

 1368

 49.8

 12.8

 29.9

 1.8

针对c同学的疑问做一实验,得出的结论是:{#blank#}5{#/blank#} .

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