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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:容易
语文语文S版三年级下册第六单元第21课《放飞蜻蜓》课时练习
①陶行知说:“把它放了,好不好?”(改成陈述句)
②蜻蜓用尾巴在河里点水。(改为反问句)
①大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
②不耕耘怎么有收获?
③不学习怎会有知识?
①那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
②如果没有人们的辛勤劳动,这里还是荆棘丛生的荒坡。
①种子被泥土紧紧地包裹着。(改成把字句)
②种子一边想,一边努力生长。(用划线的关联词写句子)
①美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。(缩句)
②他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为被字句)
③秋雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了。(仿写比喻句)
④我全部把一切讲给大家听。(修改病句)
①会徽上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章。(缩句)
②国际奥委会给予了高度的评价。(改为反问句)
③2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。(用划线的词造句)
④2008年北京奥运会会徽终于扯开了她的面纱。(修改病句)
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