{#blank#}1{#/blank#}的森林    {#blank#}2{#/blank#}的大海    {#blank#}3{#/blank#}的云朵    {#blank#}4{#/blank#}的战士

{#blank#}5{#/blank#}的枝叶    {#blank#}6{#/blank#}的天空    {#blank#}7{#/blank#}的宝库    {#blank#}8{#/blank#}的春雨

海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

    体育课上，明明想请李老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏，明明该怎么说呢?请将他们的对话补充完整，注意使用礼貌用语哦!

明明：李老师，{#blank#}1{#/blank#}

李老师：明明啊，你找我有事吗?

明明：{#blank#}2{#/blank#}

李老师：可以，我来当什么呢?

明明：{#blank#}3{#/blank#}

李老师：{#blank#}4{#/blank#}

请你仔细观察图片，图上都有谁？他们在哪里？在做什么？请用两三句话写一写（可以用上“有的……有的……还有的……”。注意书写要端正，如果遇到不会写的字可以用拼音代替。