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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文一年级下册第一单元第1课《柳树醒了》同步练习

读一读《春笋》,想一想,说一说。

春笋

      一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

      春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。

(1)、春笋长得快吗?

(2)、笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?

(3)、你能把下面的话补充完整吗?

我在春风中;你在春风中;她在春风中

举一反三
阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。

材料一:2020年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

材料二:传播途径:主要的传播途径是呼吸道飞沫和接触传播,气溶胶和粪口等传播途径尚待进一步明确。

    易感人群:各个年龄段的人都可能被感染,被感染的主要是成年人,其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染的肺炎的易感人群。

    主要症状:感染病毒的人会出现不同程度的症状,有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,有的则更为严重甚至死亡。

    病毒是可防、可治的。加强个人防护:不串门,不聚餐,不握手。多洗手,多通风,多运动。戴口罩,吃清淡,拒野味。

材料三:

    疫情当前,我们的“白衣天使”不顾自己的安危冲锋陷阵。84岁高龄的钟南山院士再次“挂帅出征”。国家卫健委组建多支医疗救援队支援武汉,其实,不只是可敬的“白衣天使”,各行各业都在上演着“最美逆行”。与时间、死神赛跑的施工人员使“火神、雷神”医院拔地而起;冒着被感染风险在现场报道的一线记者;还有许多背影,如警察、城管、清洁工、出租车司机…….不同的职业,共同守护着这座城,属于我们的城!不同的身份,共同温暖着城里的人,有情有义有担当的中国人!向你们致敬——最美逆行者。

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