（2015•内江）育才中学初3.1班学生在探究&ldquo;测量小灯泡的电功率&rdquo;的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为&ldquo;探究小灯泡的电功...

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U之间的关系”的实验，实验中提供了以下实验器材：

A．待测小灯泡L（额定电压3.0V，额定功率1.8W） D．滑动变阻器R（0～10Ω）

B．电压表V（量程0～3V，量程0～15V） E．定值电阻R₀₁=5Ω，R₀₂=10Ω，R₀₃=15Ω

C．电流表A（量程0～0.6A，0～3A） F．蓄电池，电压U=12V．

G．开关一个S，导线若干．

（1）、为了比较精确的测量小灯泡的功率，电流表的量程应选　　

（2）、为了保证电路安全，实验中定值电阻R₀应选　．（选填“R₀₁”或“R₀₂”或“R₀₃”）

（3）、请用铅笔画线代替导线，将实验器材连接起来，使之成为准备使用的实物电路．

（4）、测量结束后，应先断开开关，拆除两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材．

（5）、该小组同学在处理实验数据时，将电功率P作为纵坐标，U²作为横坐标，采用描点法，在坐标纸上作出了P﹣U²图象，并画出该图象是一条直线（如图所示）．根据图象，请你指出：所作图象的错误之处是；作图时，坐标取值不恰当之处是

（6）、假设实验中所给的实验器材电流表已损坏，老师又给了一只电压表，该组同学仍完成了实验．请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图

举一反三

在测量“小灯泡电功率的实验中”小灯泡的额定电压为2.5V．

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