试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
苏教版语文选修《现代散文选读》《人与物的对话》 意大利蟋蟀 同步练习
下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语意连贯，不超过100字。
下面是“中国电信（China TeleCom）”的图标，仔细观察后， 根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
①张军峰帮助老年患者的消息________。周围的群众都夸赞说：现在还有这样的好人，助人为乐的好传统又回来了。
②7月以来，北京大户型现房集中抛售、房价出现拐点的消息________，引起广泛关注。
③店方认为，美容师把项链摘下来的时候，征得了王女士同意，也告知了放置地点，做了提醒，项链________，到底丢在了哪里？
阅读下面这幅漫画，对它的寓意解说最贴切的一项是（ ）
有关研究调查机构进行了美、韩、日、中四国“高中生学习、生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同，幸福指数也不一样。根据表格，回答问题。
合图表内容，以“美国高中生”为陈述对象，得出一个结论。（不要出现数字）
请结合表格，谈谈提高中国高中生幸福指数的建议。
观察下面这幅漫画，根据要求作答。
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