试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
《文章写作与修改》选修第三章认识的深化与成篇第一节《捕捉“动情点”》同步练习
我爱祖国的文化。有时候我朗读中国诗歌的名句, , , , 。 , 。当它触动到我心灵的深处时,我就不觉流下了眼泪。
①领略到其中言外的神韵
②想象到其中优美的图景
③当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往
④体会到其中最细微的感情
⑤感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律
⑥捕捉到其中耐人寻味的思想
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“ 。”
这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。
无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势,①{#blank#}1{#/blank#} , 反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍生存之道有两大绝招。②{#blank#}2{#/blank#}。它可以通过无性繁殖的方式,在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的,但无根萍③{#blank#}3{#/blank#}。演化到最后阶段,它几乎简化成了“一团细胞”,花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制繁殖和传播。
朋友,你自己去寻出一个本不成问题的问题,“①{#blank#}1{#/blank#}?”其实这个问题是容易解答的。人生的意义全是各人自己寻出来、造出来的:高尚、卑劣,清贵、污浊,有用、无用……全靠自己的作为。生命本身不过是一件生物学的事实,有什么意义可说?一个人与一只猫、一只狗,有什么分别?人生的意义不在于何以有生,②{#blank#}2{#/blank#}。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的意义;你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的意义也就无穷了。
总之,生命本没有意义,你要能给它什么意义,它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如③{#blank#}3{#/blank#}。
作为一种动态过程的道德智慧,也可以说是不断的“价值澄清”活动。光有认识不能落实为实践,不能把道德智慧坚持到底。①{#blank#}1{#/blank#},如道义与利益、群体与个体、理想与现实、理性与欲望等选择。道德智慧就是在人生日常行为和关键时刻,②{#blank#}2{#/blank#}。知己是道德智慧的认识活动,③{#blank#}3{#/blank#}。修身不仅需要学、思,而且还重在习、行。
含羞草是豆科含羞草属植物,{#blank#}1{#/blank#},含羞草原产于南美巴西热带地区,那里天气多有狂风暴雨,只要一被暴雨或狂风触动,它就会立刻把叶子闭合,这属于含羞草特有的保护措施。{#blank#}2{#/blank#} ?其实,在含羞草的叶柄基部和复叶的小叶基部都有一个膨大的部分,叫作叶枕,它对外界环境刺激的反应最为敏感。当我们轻轻碰一下叶子,这种刺激立即传递到小叶柄基部的叶枕,引起小叶片闭合。过了一段时间,当叶枕细胞中逐渐充满了细胞液,{#blank#}3{#/blank#},一切都恢复原状。
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