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题型：问答题题类：常考题难易度：普通

苏教版语文六年级上册第二单元第8课《爱之链》同步训练

读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？

举一反三

《咏柳》这首诗运用了{#blank#}1{#/blank#}的修辞手法，把翠绿的枝叶比作{#blank#}2{#/blank#}，把柳枝比作{#blank#}3{#/blank#}。后两句还用{#blank#}4{#/blank#}的形式，把对柳树的赞美升华到对{#blank#}5{#/blank#}的赞美。

仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答
涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？

把下面的词语补充完整。田地{#blank#}1{#/blank#} 人烟{#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}的姑娘
人口越来{#blank#}4{#/blank#} 磕头{#blank#}5{#/blank#} 开凿{#blank#}6{#/blank#}

先按照课文内容填空，再完成练习。

《草原》一文作者按{#blank#}1{#/blank#}顺序叙述，先描写{#blank#}2{#/blank#}；再描写{#blank#}3{#/blank#}和草原联欢的情形。通过这些所见、所闻、{#blank#}4{#/blank#}，赞美了{#blank#}5{#/blank#}。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的意思是：{#blank#}6{#/blank#}。

根据课文内容选一选。（填序号）

①得意 ②满意 ③伤心

玲玲刚画完《我家的一角》，很{#blank#}1{#/blank#}。可是她一不小心，把画弄脏了，她很{#blank#}2{#/blank#}。后来玲玲在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了，玲玲很{#blank#}3{#/blank#}。

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