试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
试题来源:语文S版五年级下册第四单元第17课《体育课》同步练习
“好样的!”下面的人1道,“再2一下!”“瞧啊,涅利抓住平台了!”
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起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹起来了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
“你用{#blank#}1{#/blank#},哺育{#blank#}2{#/blank#};你用{#blank#}3{#/blank#},挽起{#blank#}4{#/blank#}。”读着这句话,我感受到了长江{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。
我从“{#blank#}7{#/blank#},{#blank#}8{#/blank#};{#blank#}9{#/blank#},{#blank#}10{#/blank#}”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把{#blank#}1{#/blank#},扇哪扇哪,扇走了夏天的{#blank#}2{#/blank#}。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚{#blank#}3{#/blank#},飘哇飘哇,邮来了秋天的{#blank#}4{#/blank#}。
①西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}造成的。
②西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说{#blank#}3{#/blank#},把巫婆和官绅头子{#blank#}4{#/blank#}。同时也给了其他官绅一个警告:{#blank#}5{#/blank#}。然后,他兴修{#blank#}6{#/blank#},开凿{#blank#}7{#/blank#},使农田得到了{#blank#}8{#/blank#},农民有了{#blank#}9{#/blank#}。
如:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
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