{#blank#}1{#/blank#}的戈壁    {#blank#}2{#/blank#}的身影  {#blank#}3{#/blank#}的枝干

{#blank#}4{#/blank#}的闪过    {#blank#}5{#/blank#}地说     {#blank#}6{#/blank#}的抚摸

    ①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，

    ②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”

根据课文《小松树和大松树》内容填空。

山上有一棵  {#blank#}1{#/blank#}，山下有一棵  {#blank#}2{#/blank#}。大松树比小松树  {#blank#}3{#/blank#}多了，小松树能看得远，那是  {#blank#}4{#/blank#}把他  {#blank#}5{#/blank#}起  {#blank#}6{#/blank#}的。

那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

{#blank#}1{#/blank#}在观察中发现地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起，提出了关于{#blank#}2{#/blank#}的假说，引起了{#blank#}3{#/blank#}。

《一个小村庄的故事》讲述了山谷中有一座{#blank#}1{#/blank#}的小村庄，村庄周围是{#blank#}2{#/blank#}的森林。人们靠着手头{#blank#}3{#/blank#}的斧头，将树木一棵棵{#blank#}4{#/blank#}下来，{#blank#}5{#/blank#}房子、{#blank#}6{#/blank#}工具、{#blank#}7{#/blank#}家具，过上了不错的“日子”。但是由于{#blank#}8{#/blank#}的砍伐树木，致使土地{#blank#}9{#/blank#}，极大地{#blank#}10{#/blank#}了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，{#blank#}11{#/blank#}的洪水将小村庄{#blank#}12{#/blank#}了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护{#blank#}13{#/blank#}，必将受到大自然的{#blank#}14{#/blank#}。本文呼吁人们应该爱护{#blank#}15{#/blank#}，保护周围的{#blank#}16{#/blank#}，维护{#blank#}17{#/blank#}平衡。