试题 试卷
题型:课文内容填空 题类:常考题 难易度:普通
语文S版二年级下册第一单元第4课古诗两首《咏柳》同步测试
这是一首诗,通过赞美,表达了诗人。
闰土给作者讲了{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}四件新鲜事。
“琳达,”父亲平静地搂着我,____一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分____你妈妈和我都觉得____如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康____那么我们的死就是有意义的____他说,他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
①{#blank#}1{#/blank#} , 二月春风似剪刀。
②笋芽儿{#blank#}2{#/blank#}身子向上一{#blank#}3{#/blank#} , 再用力一{#blank#}4{#/blank#} , 哈,石头被{#blank#}5{#/blank#}到一边去了。
③变小草,{#blank#}6{#/blank#} , 变小花,{#blank#}7{#/blank#}。
①嫩绿的{#blank#}1{#/blank#}闪着{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}成了{#blank#}4{#/blank#}。
②风和太阳进行了{#blank#}5{#/blank#}次比赛,它们的比赛告诉我们,每人都有自己的{#blank#}6{#/blank#}。
③原来,{#blank#}7{#/blank#}是借着{#blank#}8{#/blank#}的威风把百兽{#blank#}9{#/blank#}。
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