①《慕尼黑协定》   ②《联合国家宣言》   ③《开罗宣言》   ④《四国协定》

材料一：教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，文件表示，根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中全面落实。

材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三：

今年是世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利73周年。

材料一：如图所示

材料二：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，并为此作出了种种努力。蒋介石最终被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。

材料三：1941年6月22日凌晨，……。第二次世界大战进一步扩大。……苏联军民浴血奋战，最终取得了莫斯科保卫战的胜利，打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话。

材料四：……（希特勒）侵犯俄国只是侵犯不列颠诸岛的前奏……因此俄国面临的危险也是我们和美国面临的危险。

——丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明

（制作年代尺）中国抗日战争的年代尺

（史论结合）

材料一：

材料二：从1937年到1941年，中国独力抗战，抗击了在中国本土的50万到70万敌军——大约日本总军力的一半——此外还有20万到70万的驻东北关东军。在1945年战争结束时，230万日本的海外派遣军中有120万被钉在了中国。

——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》

 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳大利亚，打下印度……”

——美国前总统罗斯福 1945年