根据课文《三借芭蕉扇（二）》内容填空。孙悟空知道，来的是一把假（jiǎ）芭蕉扇。

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

语文S版二年级下册第八单元第33课《三借芭蕉扇（二）》同步测试题

根据课文《三借芭蕉扇（二）》内容填空。

孙悟空知道，来的是一把假（jiǎ）芭蕉扇。

举一反三

根据课文《寓言两则》内容填空。

根据课文《滥竽充数》内容回答，南郭先生为什么能“滥竽充数”？

照课文《赵州桥》填空

①这座桥{#blank#}1{#/blank#}坚固，{#blank#}2{#/blank#}美观。

②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：{#blank#}3{#/blank#}刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花，{#blank#}4{#/blank#}刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；{#blank#}5{#/blank#}刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

读下面的短文，完成短文后的各小题。特殊的点名
    刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”
    然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧（chōnɡ）憬（jǐnɡ）踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多呆一刻呀！惆（chóu）怅（chànɡ）之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。
    马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了！”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。
    这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！”
    沉默5打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”
    马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。
    “现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶（kuànɡ）里打转。
    “肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。
    “马国政！”
    “？”同学们蒙了。
    “到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。
    掌声立即掀起，同学们眼里噙（qín）满了激动和幸福的泪水。

根据意思写诗句。

作者先对《清明上河图》进行了简单的介绍，然后介绍了{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}以及{#blank#}3{#/blank#}等具体场景内容，最后以《清明上河图》的{#blank#}4{#/blank#}结尾。

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