材料一：世界工业生产指数（以1928年为100）

（1）根据材料一，分析1929年到1933年经济危机的特点。

（2）根据材料二，分析各国受经济危机的破坏程度。

（3）为挽救危机，各个国家分别采取了什么措施（列举两国的措施）？

对上表的解释正确的是（     ）

材料一：八年前，当这个共和国的生命似乎被一种宿命论的恐怖封冻时，我们已经证明了这不是真的，我们曾处于恐惧之中——但是我们采取了行动。……近些年来国家一直生机勃勃……

——1941年美国某总统第三任就职演说

材料二：合众国人民并未气馁。危急时刻，他们的要求是，希望政府采取直截了当、迅猛有力的行动。他们愿意接受领导并遵守纪律、听从调配。他们让我领受了这一使命，为他们实现愿望。基于这种精神，我接受了任命。

——1933年美国某总统第一任就职演说

材料三：“（国民革命失败后稍显瘦削的毛泽东）他却立于高山之巅，放眼未来，在‘红旗能打多久’的疑问动摇中，开辟了一条崭新的道路。”

——纪录片《苦难辉煌》解说词

邓小平和罗斯福同为20世纪人类历史上伟大的改革家，他们对原有的制度和体制进行变革，取得了让世人瞩目的辉煌成就。

材料一：今年是改革开放总设计师邓小平同志逝世20周年，某班同学整理并学习了邓小平讲话：“贫穷不是社会主义”，“社会主义为什么不可以搞市场经济”，“谁反对改革就让谁睡觉去好了” ……

材料二：1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统后不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”

①根本原因是超前消费、股票暴跌    ②爆发于美国，很快席卷整个世界

③德、意、日由此建立法西斯专政    ④美国通过罗斯福新政缓解了危机

材料一：1929——1933年经济大危机

材料二：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地咒成这一任务。……必须严格监督一切银行储蓄、信贷和投资，以制止利用他人存款进行投机的活动；必须提供充分而有偿付能力的货币。”

——1933年3月4日罗斯福就职演说